MAMAC

EL MAMAC


Historia

Inaugurado el 21 de junio de 1990, bajo la dirección de Claude Fournet y Pierre Chaigneau, el MAMAC ha ido constituyendo progresivamente una colección de magnífica calidad y riqueza. La llegada de Gilbert Perlein a la dirección del museo en 1996 continuó este compromiso y dio un nuevo impulso a un ambicioso programa de exposiciones, situando a la institución en un lugar destacado de la escena artística internacional.

El Musée d'Art Moderne et d'Art Contemporain de Nice (MAMAC) forma parte de un complejo cultural que incluye el Théâtre National de Nice, la Bibliothèque Municipale à Vocation Régionale y ahora el Forum de l'urbanisme. Pronto estará conectado con la Coulée verte, un inmenso parque urbano de 12 hectáreas que desemboca en el paseo marítimo. Abiertas al público, las terrazas del museo ofrecen una vista panorámica única de la ciudad.

Sus misiones

⇨ UNA COLECCIÓN XX-XXI RICA Y DIVERSIFICADA.

Con cerca de 1.200 obras de más de 300 artistas, el MAMAC abarca un vasto periodo que va desde finales de los años cincuenta hasta nuestros días. Sus colecciones encuentran su articulación esencial en la relación entre el Nuevo Realismo europeo y la expresión americana del arte de ensamblaje y el Pop Art. El objeto ocupa así una posición central. Esta investigación se complementa con una serie de puntos focales de primer orden. La sala Yves Klein revela la amplitud y la riqueza del enfoque del artista, gracias al depósito de larga duración de los Archivos Yves Klein. La sala Niki de Saint Phalle & Jean Tinguely es la mayor colección de obras de la artista en Francia (y la segunda en Europa), tras su donación en 2001.
Al mismo tiempo, el MAMAC ofrece una amplia muestra de la creación artística europea y americana de los últimos sesenta años, con especial atención a los movimientos clave del siglo XX: Arte Povera, Land Art, Minimalismo, Abstracción Americana, Arte Conceptual y Nueva Figuración. Por último, esta narrativa se enriquece con la presentación de artistas de la escena artística de los años ochenta hasta nuestros días, cuya obra está marcada por la estética publicitaria, la pintura figurativa, el desarrollo de mitologías personales y la apropiación indebida.
El gran reto del MAMAC es vincular la historia artística regional e internacional, en la medida en que la Costa Azul ha estado marcada por la emulación artística en torno al acto de apropiación (con los Nuevos Realistas), el arte de actitud (con Fluxus) y el cuestionamiento de la pintura (con Support/Surface), que continúa con las nuevas generaciones.
Mediante la renovación constante de sus exposiciones y la presentación de sus nuevas adquisiciones y donaciones, el MAMAC revela al público la abundancia y amplitud de su colección permanente.

⇨ UN DINÁMICO PROGRAMA ARTÍSTICO DE RENOMBRE INTERNACIONAL.

A lo largo de los años, el museo ha sido capaz de ofrecer una amplia gama de oportunidades creativas, creando un diálogo verdaderamente fructífero. Junto a eventos colectivos como "Intra-Muros" (2004), donde se invitó a 21 artistas internacionales a ocupar una pared, "La Couleur en avant" (2011), "Klein-Byars-Kapoor" (2012) y "After Matisse" (2013); Tom Wesselmann (1996), Robert Rauschenberg (2005), Jean-Pierre Raynaud (2006), Jaume Plensa (2007), Robert Longo (2009) y Wim Delvoye (2010) han expuesto individualmente en el MAMAC de Niza. Los jóvenes artistas también han tenido su lugar, con proyectos como "Nouvelle Vague" (1994) y "Nice to meet you" (2007). La galería contemporánea y las vitrinas del MAMAC refuerzan esta vocación de futuro. En la actualidad, el museo goza de un público fiel, con casi 180.000 visitantes al año.

⇨ UNA VOCACIÓN PEDAGÓGICA.

Con el objetivo de abrirse a todo tipo de público, el MAMAC ofrece un programa de visitas guiadas y talleres de artes plásticas, apoyado por la operación "sin contacto", que favorece la accesibilidad y la comprensión del arte contemporáneo al mayor número de personas posible. Por último, el auditorio, el centro de documentación y el acceso en línea a la colección (a través de Videomuseum o http://www.mamac-nice.org/) amplían este objetivo pedagógico y constituyen una herramienta esencial para los investigadores.